/О детях/Детское здоровье и уход

Ребёнок – «малоежка»

«Он  у нас малоежка», «Я уже замучилась уговаривать его поесть» – такое часто можно услышать от родителей вполне здоровых, весёлых и подвижных детей. Тем не менее мам и пап очень волнует то, что у их ребёнка совсем не «зверский» аппетит, и во время обеда чадо лишь лениво ковыряется ложкой в тарелке.

Насколько эта проблема серьёзна? И насколько это вообще проблема?

Начнём с того, что очень многое в поведении вашего малыша зависит от возраста. Если ребёнку всего 1–1,5 года и он только научился ходить, усидеть за столом ему очень трудно – надо ведь исследовать мир! Ему хочется двигаться, лазить по шкафам, залезать куда надо и куда не надо, а вот сидеть долго на одном месте совсем неинтересно! К тому же учтите, что малыш в этом возрасте не способен «плотно» поесть 3–4 раза в день: его режим должен предусматривать 5 или больше кормлений, но понемногу.

" Некоторые дети склонны к такому режиму питания и в более старшем возрасте: они не способны воспринять сразу большой объем пищи – и не только физически, но и психологически. Если вас очень уж беспокоит объем съедаемого, попробуйте вести специальный «пищевой» дневник. Записывайте в него всё, что ребёнок съел в течение дня. Возможно, вы убедитесь, что малыш совсем не голодает,  и у него вполне полноценный рацион питания.

А если не полноценный? Если ребёнок объедается яблоками, но наотрез отказывается от винограда? Если обожает овсяную кашу, но ни за что не станет есть гречневую? Ничего страшного! Главное условие правильного питания –  в рационе должны присутствовать продукты пяти основных групп:

• мясное,
• молочное,
• овощи,
• фрукты,
• крупы.

Конечно, набор витаминов и микроэлементов, скажем, в яблоках, немного отличается от того же набора в винограде, но ничего сверхуникального по сравнению с другими фруктами в нём всё же нет. И если ваш  малыш признаёт хоть что-то из одной группы продуктов, например, из каш ест только овсянку – это нормально, пусть ест на здоровье!

" Совсем другое дело, когда кроха в течение дня поглощает печенье и сладкий сок, а потом отказывается есть картофельное пюре и котлету. Такие перекусы полезными никак не назовёшь – они насыщают, но не приносят пользы, и к тому же портят аппетит. Зато кусочек варёной морковки или свежего огурца за полчаса до еды, наоборот, помогут «нагулять» аппетит, так как усиливают выделение пищеварительных соков.

Ещё один немаловажный аспект – обстановка за столом. Если ребёнок идёт на ужин, как на каторгу, заранее зная, что на него будут давить, ругать и стыдить – это стресс, который совсем не способствует желанию поесть. Не создавайте напряжённости вокруг приёма пищи, расслабьтесь, наслаждайтесь временем, проведённым с вашим малышом!  При этом сами ешьте не «на скорую руку», а с удовольствием, смакуя каждое блюдо. Поверьте, ваш собственный пример «вдохновит» ребёнка гораздо больше, чем очередная нотация! К тому же не забывайте, что насилие в кормлении порождает серьёзные психологические, а иногда и физиологические проблемы.

Если же простые методы не помогают и с помощью пищевого дневника вы убедились, что ребёнок объективно ест мало, то переходим к активным действиям:

- сделайте блюда для ребёнка красивыми и привлекательными – на эту тему есть множество книжек и материалов в интернете;

- придумайте для них интересные названия: не «картофельное пюре», а «бушующее море» («волны» можно наметить вилкой), не «манная каша с вареньем», а «каша Карлсона» и т.д. – в соответствии с интересами и увлечениями вашего чада;

- пойдите вместе с ребёнком в магазин и вместе выберите для него красивую посуду – это немаловажно, из любимой посуды так приятно есть!

- готовьте еду вместе – ведь в приготовлении любого блюда есть этапы, которые можно доверить малышу: сгрести нарезанную морковку в блюдце, насыпать заранее отмерянную  муку из стакана в миску, почистить яйцо и т.д.;

- поручите ребёнку покормить за столом любимого мишку или куклу, и пусть сам покажет им пример!

- а если кусочек огурца на тарелке вдруг возмутится (маминым голосом), почему на него не обращают внимания?

- можно попробовать увлечь малыша стихами про еду (особенно если он в таком возрасте, что сидеть за столом просто скучно). Вот несколько примеров:

Если печка — то печёт, Если сечка — то сечёт, Если гречка — то гречёт? Вот и нет, Она — растёт! Если гречку собрать И в горшок положить, Если гречку водою Из речки залить, А потом, А потом Долго в печке варить, То получится наша Любимая каша! (И. Мазнин) Чищу овощи для щей, Сколько нужно овощей? Три картошки, Две морковки, Луку полторы головки, Да петрушки корешок, Да капустный кочешок. Потеснись-ка ты, капуста, От тебя в кастрюле густо! Раз! Два! Три! Огонь зажжен. Кочерыжка, Выйди вон! (считалка)

Глубоко - не мелко,  Корабли в тарелках:  Луку головка,  Красная морковка,  Петрушка,  Картошка  И крупки немножко.  Вот кораблик плывёт,  Заплывает прямо в рот! (И. Токмакова) Каша из гречки, Где варилась? — В печке. Сварилась, упрела, Чтоб Машенька ела, Кашу хвалила, На всех разделила… Досталось по ложке Гусям на дорожке, Цыплятам в лукошке, Синицами в окошке. Хватило по ложке Собаке и кошке, И Маша доела Последние крошки! (З. Александрова)

Стихи и развлекут ребёнка, и заинтересуют едой. А может, вы и сами совместно с малышом придумаете стихи или сказку про любимое блюдо?

Ну и последнее: не забывайте, что свежий воздух и физическая активность стимулируют желание поесть гораздо лучше любых ухищрений. Поэтому не забывайте о прогулках, пикниках, подвижных играх!

Приятного аппетита вам и вашему малышу!

22.09.2011

Обновлено 31.03.2022
Анна Делюкина

А у моего ребенка пропал аппетит в возрасте около 1,5 лет: он резко отказался от всех детских кашек-пюрешек. Взрослую еду может поесть немножко из моей тарелки и вилкой (оба момента принципиальны). Но готов в любых количествах есть фрукты и хлеб. Педиатр нам порекомендовала фрукты давать без ограничений, хлеб давать, но ограничивать. Но, пардон, когда ребенок какать фруктами начинает - тоже ничего хорошего нет.... Извращаюсь по всякому - делаю овощные и кашные запеканки, объявляю их хлебом и понемножку этим ребенка кормлю.... Присоединюсь к мнению Веды: у сына полное отсутствие аппетита (в 4 - 5 лет) оказалось симптомом неврологических проблем и ушло после медикаментозного лечения. Так тоже бывает. Спасибо, хороший текст.
Всё-таки напишу о нашем опыте. У моего ребёнка плохой аппетит связан не с какими-то там особенностями, а именно с проблемами со здоровьем - нелады с печенью и кишечником, ему вообще почти никогда не хочется есть, если мы в это время не пьём какие-то специальные медикаменты... Так что всё-таки нередко проблема решается только вместе с врачом.

Ваш комментарий
Текст:
Автор:
	Для получения уведомлений об ответах необходимо представиться или зарегистирироваться